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美国的故事的读后感50字
发表日期:2019-05-17 20:50| 来源 :本站原创 | 点击数:
本文摘要:可选中1个或多个下面的环节词,搜刮相关材料。也可间接点搜刮材料搜刮整个问题。 2016-03-25展开全数以下是读后感写作方式:授人以鱼不如授人以渔 起首,要读好原文。读后感的感是因读而惹起的。读是感的根本。蜻蜓点水地读,可能连原作讲的什么都没有控制,

  可选中1个或多个下面的环节词,搜刮相关材料。也可间接点“搜刮材料”搜刮整个问题。

  2016-03-25展开全数以下是读后感写作方式:授人以鱼不如授人以渔

  起首,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而惹起的。“读”是“感”的根本。蜻蜓点水地读,可能连原作讲的什么都没有控制,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只要读适当真,才能有所感,并感得深刻。若是要读的是论说文,要弄清它的论点(看法和主意),或者批判了什么错误概念,想一想你遭到哪些开导,还要弄清论据和结论是什么。若是是记叙文,就要弄清它的次要情节,有几小我物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会布景,还要弄清晰作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精力质量,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思惟豪情,作品的哪些章节使人受打动,为什么如许打动等等。

  其次,排好感点。只需当真读好原作,一篇文章能够写成读后感的方面良多。如对原文核心感触感染得深能够写成读后感,对原作其他内容感触感染得深也能够写成读后感,对个体句子有感触感染也能够写成读后感。总之,只需是原作品的内容,只需你对它有感触感染,都能够写成读后感。

  第三,选准感点。一篇文章,能够排出很多感点,但在一篇读后感里只能阐述一个核心,切不成面面俱到,所以紧接着即是对这些浩繁的感点进行筛选比力,找出本人感触感染最深、角度最新,现实针对性最强、本人写来又感觉顺畅的一个感点,作为读后感的核心,然后加以论证成文。

  第四,论述要简。既然读后感是由读发生感,那么在文章里就要论述惹起“感”的那些现实,有时还要论述本人联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。可是它分歧于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、抽象、活泼,而读后感中的“叙”却讲究简单简要,它不要求“动人”,只需求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般弊端是论述不简要,现实上变成复述了。此次要是由于作者还不克不及把握所要引述部门的精力、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

  第五,联想要留意形式。联想的形式有不异联想(联想的事物之间具有不异性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相联系关系想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、类似联想(联想的事物之间具有类似性)等多种。写读后感特别要留意不异联想与类似联想这两种联想形式的使用。

  要选择本人感触感染最深的工具去写,这是写好读后感的环节。

  看完一本书或一篇文章,你的感触感染可能良多,若是面面俱到像开杂货铺一样,把本人所有的感触感染都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部门也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平平,不深刻。所以写感触感染前要当真思虑、阐发,对本人的感受加以提炼,选择本人感触感染最深的去写。你能够抓住原作的核心思惟写,也能够抓住文中本人感触感染最深的一个情节、一小我物、一句闪光的言语来写,最好是凸起一点,深切挖掘,写出本人的真情实感,总之,感触感染越深,表达才能越逼真,文章才能越动人。

  要亲近联系现实,这是读后感的主要内容。

  写读后感的重点应是联系现实颁发感受。我们所说的联系现实范畴很普遍,能够联系小我现实,也能够联系社会现实,能够是汗青教训,也能够是当前形势,能够是童年糊口,也能够是班级或家庭情况,但最次要的是无论如何联系都要凸起时代精力,要有较强的时代感。

  要处置好“读”与“感”的关系,做到谈论,论述,抒情三连系。

  读后感是谈论性较强的读书笔记,要用亲身体味,实践经验和活泼的事例来阐明从“读”中悟出的事理。因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要论述,又必需说理。论述是谈论的根本,谈论又是论述的深化,二者必需连系。

  读后感以“感”为主。要恰当地援用原文,当然援用不克不及太多,应以本人的言语为主。在表示方式上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于阐发说理,事例不宜多,援用原文要简练。在布局上,一般在开首归纳综合式提醒“读”,从中引出“感”,在着重抒写感触感染后,结尾又回扣“读”。

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